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Aula 4 de Adivinhação do 2º Ano

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Aula 4 de Adivinhação do 2º Ano Empty Aula 4 de Adivinhação do 2º Ano

Mensagem por Nikka LaMote Seg 03 Set 2012, 01:04




- Bom dia a todos Smile Disse, quando entrei na sala.
- Preparados para uma aula prática? Espero que sim!!!


- Nas aulas anteriores, falamos sobre as Pedras, sobre os seus poderes e os seus significados. Hoje vamos continuar a tentar adivinhar através delas. Já aprendemos a extração de três Pedras que nos permite responder a uma questão. Hoje, vamos ver a extração com 4 pedras.

- Com este novo método, poderão ser aconselhados sobre o melhor caminho a tomar nas vossas vidas. Vamos ver como funciona:
E apontei para o quadro.

  1. Primeiro, feche os olhos e concentre-se em algo que lhe aflige e que precise de um conselho.
  2. Depois lance as Pedras e observe o que saiu.
    - A Primeira pedra mostra o assunto que está em foco.
    - A Segunda pedra revela o que não deve fazer.
    - A Terceira pedra aponta p caminho correcto a seguir.
    - A Quarta pedra revela como terminará a situação que está a viver.
  3. Pense sobre as quatro pedras juntas.

- Eu sugiro que vocês mantenham um registo escrito da situação que pensaram, das pedras e respostas, para que a interpretação seja mais fiável. Ou seja:
Escrevam a situação que pensaram, na altura do lançamento das pedras.
Escrevam que pedras foram lançadas e os seus significados.
Escrevam a sua interpretação.
- Aqui está o resumo dos significados das pedras que demos nas aulas passadas, que podem consultar quando quiserem.
Clique para ver o Resumo dos significados das pedras:
- Vejamos este exemplo:
Clique para ver o Exemplo de interpretação:


- Muito bem, quem vai ser o primeiro a lançar as pedras? Vamos lá! Não sejam tímidos!!!
Clique para saber como lançar as pedras?:


- Quem já interpretou as suas Pedras, pode sair.



Clique para saber como entregar o trabalho:



Última edição por Nikka LaMote em Dom 09 Set 2012, 22:32, editado 1 vez(es)
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Mensagem por Convidado Seg 03 Set 2012, 14:05

- Bom dia! Smile

Depois vi aquilo tudo para fazer e fiquei meio em pânico. o.o

- Hummmmm... A Charlie faz primeiro!!! Very Happy

o.o
Convidado
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Mensagem por Charlotte Lovato Ter 04 Set 2012, 22:23

Chega à sala, vai a andar até à mesa dela e depois senta-se.

- Bom dia, professora Smile - disse enquanto ia tirando as minhas coisas para cima da mesa. Copiei o quadro que a professora escreveu para o caderno e depois comecei a fazer o trabalho.

- Ó Ni, queres ajuda nisso? Smile –disse-lhe baixinho ao ver que ela estava com dificuldades.
Charlotte Lovato
Charlotte Lovato
https://www.facebook.com/charlielovato
5º Ano - Gryffindor

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Mensagem por Escola de Magia PT Ter 04 Set 2012, 22:23

O membro 'Charlotte Lovato' realizou a seguinte ação: Lançar

'Pedras' :
[Apenas Administradores podem visualizar imagens]
Escola de Magia PT
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https://escolademagiapt.forumeiros.com
Administrador da EMPT

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Mensagem por Nikka LaMote Qua 05 Set 2012, 23:02



Uma das alunas, a Niara, ficou um pouco atrapalhada com tanta instrução. Mas o que custa mais é a primeira vez. Depois de entrar no esquema, o lançamento das Pedras vai se tornando cada mais fácil. Fui ter com ela e tentei explicar-lhe:
- Menina Niara, não tenhas medo das Pedras. Elas só querem te aconselhar. Repara bem o que tens de fazer.

- Primeiro, pensa numa situação que te aflige nestes dias e concentra-te nisso.
- Depois lança as pedras.
Clique para saber como lançar as pedras?:
- Depois analisa cada pedra individualmente (vendo os significados de cada pedra) e por fim tenta adaptar o que analisaste à situação que pensaste anteriormente (quando lançaste as pedras), ou seja, tenta fazer como mostrei no exemplo de interpretação, ok? Não desistas, já?



Nikka LaMote
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Mensagem por Nikka LaMote Dom 09 Set 2012, 22:31



Bem que tentei acalmar a Menina Niara, mas ela não quis tentar. Vou ter de pensar em algo mais simples para a próxima aula. Mas que seja dentro do assunto da Adivinhação através das pedras. Não vou desistir. Logo agora que tinha encontrado um esquema viável que fosse acessível a todos que quisessem assistir às aulas.

Corrigi o Trabalho da Charlotte e arquivei-o. "Esta rapariga tem mesmo jeito para as pedras." pensei eu. Depois saí da sala.




AULA ENCERRADA
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